各位老师：
在大家的共同努力下，人文学院今年顺利完成各项工作任务，在人才培养、教学改革、科研、服务社会等各个方面都取得长足进步，对此，稍后其他院领导、各教研室主任还要详细说，我先代表包书记和学院班子，对于一年来大家的辛勤工作，表示衷心感谢。
今年的期末会之所以形式有所改变，让学院各位副职和教研室主任发个言，是为了让更多的人思考发展。为更好谋划明年，我先就学院一些整体思路与大家交流一下。
一、专业方面
1. 切实开展教研活动，开展教学改革比赛,打造真正的精品课程。每个教研室准备两、三门明年秋季要开的课程进行打造。
2.本着培养高素质、创新型、专门性人才的目标，继续完善人才培养方案，退出一些无关紧要课程。专业课程进一步交融，比如传播学、文化史、创意学等，四个专业都可以开。精心制定城市管理专业人才培养方案，中外文学、文化史、传播学、创意学等课程要考虑纳入城市管理学专业课程。
3.在专业课程的交融问题上，要认识到人文素养教育既是我们学院的传统优势，也是汉语言文学以外所有专业的必需，甚至会成为优势。以管理学为例，一个重要的管理理念就是尊重个体、尊重个性、尊重个人价值实现，以这些为特点的管理就是侧重于运用文化因素的管理，也可以称为文化管理，常常优于单纯的法律管理、制度管理等。
所以，我们学院的专业学科格局可以概括为“人文贯通、融和发展”。我们最近又把院训即学生培养宗旨定为“人文濡养，家国情怀”。这样，我们学院的整体工作目标或者说发展特色，就可以概括为“人文以化，开物成务”。
“人文以化”、“开物成务”这两个词语都来自《易经》。《易·贲卦》说：“文明以止，人文也。—观乎人文以化成天下。”宋代理学家程颐《伊川易传》解释说：“人文，人之道也。—人文，人理之伦序，观人文以教化天下，天下成其礼俗。”《易·系辞上》说：“夫《易》，开物成务，冒天下之道，如斯而已者也。”
二、科研方面
1.认识城市社会学重点学科的可行性。在当前，包括文化学在内的其他学科，我们人文学院在宁波是不占优势的。在这次获批的21个市级社科研究基地中，经济类的10个，文化类的4个，而公共管理类的仅2个。本科院校中，只有宁波大学有行政管理专业，万里学院有公共事业管理专业，其他的没有这两个专业。
2.构建“125”学科建设平台。“1”是指一个基地—宁波市基层社会治理创新研究基地，“2”是指两个学科，包括一个校级重点学科—城市社会学学科，一个人文学院新培育学科—文化创意产业学科，“5”是指五个专业作为学科建设的支撑。
近来我一直在想一个问题：结合我们人文学院目前的状况，是不是可以把文化创意产业学确立为一个学科来培育，把这一学科大致分为四个方向：城市文学与文化、广告与会展、工业设计、文化企业策划？
我把这一想法与几位学院领导、学术委员会成员、各教研室主任还有几位老师沟通过，大家普遍认为是可行的，也是必要的。
首先，目前文化产业管理没有明确的学科归属，文化产业管理专业归于管理学的大的专业框架内。文化创意产业，或者说文化产业、文化创意产业管理、文化产业管理、甚至说文化管理等，是一个交叉的专业、学科，大致包括四个部分，即文化经济学、创意学、管理学和文化学。目前，不少地方都开始了文化创意产业学科建设的积极探索。
其次，这样的学科定位具有很强的产业、行业导向，因而具有很强的社会、市场适应性。北京市曾把文化创意产业的行业分为九类，一是文化艺术，二是新闻出版，三是广播、电视、电影，四是软件、网络及计算机服务，五是广告会展，六是艺术品交易，七是设计服务，八是旅游、休闲娱乐，九是其他辅助服务。2012年国家统计局《文化及其相关产业分类》，第一部分是文化服务，第二部分是相关文化服务。第一部分“文化服务”中，一是新闻服务，二是出版发行和版权服务，三是广播、电视、电影服务，四是文化艺术服务（文艺创作、表演及演出；文化保护和文化设施服务；群众文化活动等），五是网络文化服务，六是文化休闲娱乐服务（包括旅游文化服务），七是其他文化服务（包括文化艺术商务代理服务；广告和会展文化服务）。
大家可以看得出来，我们的几个专业都在其中。我觉得我们的专业发展，由中文到广告，再到设计，再到文化产业管理，这是有序的发展、可持续的发展，也算得上科学发展。这是老吴院长、包书记带领大家遵循客观规律的硕果，也为今天的学科建设奠定了扎实基础。
还有，我们学院目前大多数教师的学科渊源、研究方向虽然与文化创意产业有关，但如果严格按照文学、广告、设计等开展学科建设，遇到的最大问题就是各自分散的力量薄弱。因此，有必要整合资源，共同围绕在文化创意产业这个旗帜下，做到人人都有学科归属。这样，经过我们一段时间的努力培育，几个方向互相支撑，一定会有所成就的。
今天我把这个思路抛出来，供大家批评、完善后，下学期开始，我们就可以实施。
刘伯承元帅在淮海战争中用兵曾是“吃着碗里的，夹着盘里的，看着锅里的。吃一个，夹一个，看一个”。我们也要学习他这样开阔、深远的布局谋篇。
3．学科建设格局。今后我们人文学院的学科建设格局就是，整合资源，运营好基地，建好重点学科，培育好新学科；两个学科互相支持、交融发展。鼓励大家积极向城市社会学、公共管理、社会管理、城市文化这些与市级基地和学校重点学科密切相关的领域开展研究，支持大家在文化创意产业学科框架内驰骋翱翔。
三、学生工作方面
培养人才是我们工作的中心目标。近年来，学院学生工作在全校是出色的，每年学院考评中，学生工作加分比重是很高的。
1.始终把安全稳定放在首位。注意学生心理安全，防范政治性、群体性事件等影响平安学院建设的情况发生。
2.探讨对于优秀学生特殊培养的方式；探索导师制。
3.探讨如何培养学生创新能力、提升学生综合素质。比如创新人文风采节，打造具有人文学院专业学科特色的文艺节目等。
四、保障措施
1.弘扬正气，提倡宽容和谐，增强学院凝聚力。鼓励大家讲贡献，不只讲待遇、索取；当然，学院也会努力做到两者的适应。
2.理顺工作体制机制，做到权责明晰、决策科学、执行有力、运转高效。
3.解放思想，开拓创新。允许失误失败，不提倡因循庸碌。市级社科研究基地的成功申报就是勇于开拓的产物，也是跨越式、超常规发展的案例。
各位老师，近年来学院新进教师比较多，有利于营造新氛围，我们要敢于冲破那些阻碍学院发展的一切观念、体制束缚，牢记邓小平的指示：“解放思想，实事求是，团结一致向前看”。
最后，祝大家春节快乐！
2014年1月9日
