校园新闻网讯 “小朋友们，你们知道世界上最轻的衣服是怎么样的？”“你们知道古代帝王的帽子是由什么制成的？”……近期，宁波工程学院传声童传统文化科普基地迎来了170多位小客人们，开启了一场名为“五千年的衣柜”的研学之旅。
从古代帝王的冕冠到薄如蝉翼的素纱禅衣，从秦汉时期的曲裾到合裆裤的前世今生，从宫廷女子的大拉翅到满族女子的花盆底鞋，再到最近的“断货王”马面裙……人文与艺术学院的学生讲解员如数家珍，娓娓道来五千年传统文化当中服饰、配饰、鞋履等的诞生演进与历史底蕴，孩子们无不侧耳倾听，时而陷入沉思，时而拍手叫好，被华夏文明中的服饰文化所深深折服；在“我是抢答王”互动环节，孩子们踊跃发言，积极分享，将今日所学所感所思得到了进一步巩固；“我是小小设计师”手工体验课更是本次活动的高光时刻，只见一位位“未来设计师”们用的彩泥捏出了色彩各异的汉服、旗袍，向同行的伙伴展示自己的“设计作品”，既了解了传统服饰的形制特点，也锻炼了孩子们的动手能力，欢声笑语洋溢在会场的每个角落。
多年来，宁波工程学院结合发展目标和办学特色，致力于探索宁工特色大中小学思政课一体化路径，创建社科普及基地则是其中的重要实践。2023年，浙江省社会科学界联合会官方网站发布了《关于命名第十一批浙江省社会科学普及基地的通知》，宁波工程学院“传声童传统文化社科普及基地”获批省级科普教育基地，这是该校首次进入榜单。2022年，传声童传统文化社科普及基地获批宁波市社会科学普及基地。2016年以来，基地从优秀传统文化和地域特色文化中汲取养分，创作研发高质量的科普图书、文创玩具、线上线下课程及讲座、流动科普展等形式进行高质量的社科普及活动。这次研学活动，更是基地阶段性发展成果的集中展示，从研学手册的编写，研究材料包的设计到研学课程的打磨，无不体现基地实现协同育人的赤子情深。
“把传统文化的种子种进每个孩子的心里”。这是传声童传统文化科普基地的领头人，刚刚获得“浙江好人”的杜莹老师常挂在嘴边的一句话，是的，她们是这么想的，也是这么做的。
