关于进一步完善教学档案检查工作的通知

 

各系部、各专业：

根据学校教学档案检查结果反馈情况来看，还存在较多问题。其中比较严重的情况是个别老师不能严肃对待此项工作，自查不认真，甚至没有展开自查。针对目前的状况，学院决定在本学期结束前，再次进行一轮教学档案自查工作。每位教师必须对本人承担的四个学期（16-17、17-18）的教学档案，两届（13、14）毕业论文进行严格自查，并做出承诺。

为了做好本轮的再次自查工作，现将反馈意见整理如下：

一、命题格式

1、试卷命题不规范。（说明原因）

2、核心必修课试卷命题只有少量主观题是否合适？（注：需要相关的专业与任课老师给出合理解释）

3、个别课程未提供参考答案和评分标准。

4、B卷题面不完整。

5、B卷无参考答案。

二、批改格式

1、批改符号不规范，比如：个别试卷没有批改痕迹只有得分；题目未满分的不应打全对“√”，应打半对标出扣分。

2、批改得分扣分不规范，题号前未标得分小计。

3、评卷人无签名，卷面分数更改无签名。

4、试卷无复核人。

5、用黑色水笔批改。

三、分数核算错误

四、归档材料

1、课程无大纲。

2、试卷装订未按学号排序。

五、记分册成绩记录

1、记分册无平时考勤记录。

2、课程平时成绩的统计缺少说明及可信度，对考勤和作业构成比例没有说明。

3、平时成绩评分极不严肃，任意性太大，有些分数无区分，有些分数走极端且无任何评分说明。

4、平时成绩比例较大如60%，而平时成绩只有考勤且全勤，无作业记录。

5、记分册不完整，既无评分标准，也无总评成绩。

6、记分册记录比较乱，各种颜色的笔迹。

7、无记分册。

六、试卷分析

1、试卷分析应包含试卷情况分析和学生考情分析，不少课程只有考情分析。

2、平行班成绩差异较大，试卷分析没有个性化，考情未结合实际进行个性分析。

3、试卷分析只陈述未分析

七、试卷重复率

1、AB卷重复率较高

2、与上一年比较重复率高。

八、毕业论文

1、选题问题

2017级和2018级毕业设计（论文）有些选题存在选题范围偏大、缺乏研究角度等问题。

2、归档材料

毕业设计（论文）档案10项材料不完整，缺少指导记录、有些专业缺少中期检查表；除汉语言专业外，其他专业都需要外文翻译。

3、任务书

格式不统一，缺少签字和日期。

4、开题报告

开题报告及开题论证不规范。

5、文本

编辑不规范、不完整。

6、参考文献

格式不规范，正文无标注或不规范，参考无页码等，脚注不规范等。

7、格式

封面等格式不统一，“班级”项书写不统一。

8、成绩

成绩评定表（最终）应该统一为五级制，指导教师和评阅教师成绩赋分没有细化、签字不规范。

9、中期检查时间跨度大，个别内容不实。

10、答辩记录情况没有填写，无签字。

11、时间错误或者没有签上。

12、个别评语不通顺，无结论。

各系、专业根据学校教学档案规范及反馈情况，在暑期前完成自查，学院届时将进行检查，如再发现问题，暑期进行整改。

                                                                              人文与艺术学院

                                                                               2018-5-22